FERRAMENTAS PRÁTICAS NO ENSINO DE FORMAS DE RELEVO – GOOGLE EARTH EM SALA DE AULA

FERRAMENTAS PRÁTICAS NO ENSINO DE FORMAS DE RELEVO – GOOGLE EARTH EM SALA DE AULA

Dhyonne Fernandes Pessoa

O ensino de formas de relevo para alunos do ensino fundamental esbarra em dois grandes problemas observados: Falta de compreensão do funcionamento dos mapas físicos e a pouca noção de escala. A atividade desenvolvida visa utilizar uma ferramenta Google Earth que é de fácil acesso, para auxiliar os alunos a compreender na prática e de maneira dinâmica as formas de relevo. 

Metodologia: Para ter noção de como se dá a compreensão dos mapas físicos contou-se com o auxílio de três voluntários: meu primo de 10 anos de idade, minha prima de 11 anos de idade e meu avô, com 62 anos de idade e sem escolarização. Em um primeiro momento foram mostrados dois mapas físicos: um do Estado do Paraná e, em seguida um do município de Santa Helena. Constatou-se a dificuldade que era a compreensão em escala grande, quando se tratou do primeiro mapa, que contava com uma riqueza de detalhes muito inferior ao mapa em escala menor que mostrava o município de Santa Helena, por ser uma região conhecida pelos três e possuir muito mais detalhes foi facilmente assimilado. Em segundo momento utilizou-se o Google Earth, para mostrar o funcionamento do mapa físico. Com base informações obtidas pelo próprio programa, elaborou-se um Mapa Físico do município de São José das Palmeiras, com curvas de nível em intervalos de 25 metros. Com o mapa pronto e com a imagem inclinada, os voluntários conseguiram compreender como funciona a dinâmica das curvas de nível e como elas são utilizadas para representar as variações de altitude.

Esta é uma de maneiras que se pode utilizar a ferramenta em sala de aula. É possível elaborar mapas simples sem necessidade de grande conhecimento de cartografia, além do programa permitir inclinar imagens de satélite, pode-se observar os aspectos do relevo de determinada região. Com base no mapa elaborado do município de São José das Palmeiras foi possível facilmente montar uma maquete em escala 1:15600 confeccionada em papelão, o que torna o aprendizado dinâmico, onde o aluno pode além de observar, utilizar o sentido do tato. 

Além do exposto, o programa fornece outras várias ferramentas que podem auxiliar no aprendizado, como por exemplo a possibilidade de se consultar imagens de satélite antigas, que podem ser utilizadas para se fazer a análise de como houve alteração de determinado espaço ao longo de um intervalo de tempo.